Hoe een direct object te vinden: 9 stappen (met afbeeldingen)

Leren van de verschillende delen van een zin kan verwarrend zijn. Mogelijk moet u echter leren hoe dit te doen om een Engelse les te passeren. Een van de delen van een zin is het directe object. Het directe object vertelt ons wie of wat er iets is gedaan. Het beoefenen van hoe je dit deel van een zin kunt identificeren, helpt je niet alleen je eigen taal te gebruiken, het kan je ook helpen als je besluit om een vreemde taal te leren.

Stappen

Methode 1 van 2:

Het directe object identificeren

1. Overweeg het doel van het directe object. Een direct object zou een zelfstandig naamwoord of een voornaamwoord kunnen zijn en altijd een actie-werkwoord volgt. Een actiewerkwoord is een werkwoord dat iets of iemand nodig heeft om die actie te ontvangen. Zonder een direct object mag een zin die een actie-werkwoord bevat, geen zin.

Overweeg bijvoorbeeld de zin, "Dennis en Johanna aten omeletten voor het ontbijt."Als je het directe voorwerp uit de zin zou verwijderen, maakt de actie van het werkwoord niet langer veel logisch (" Dennis en Johanna aten voor het ontbijt.")
Het directe object geeft ons informatie over de actie die werd uitgevoerd door ons te vertellen voor wie of voor wat de actie werd uitgevoerd. In het voorbeeld van Dennis en Johanna werd het eten uitgevoerd voor de omeletten.

Titel afbeelding Vind een direct object Stap 2

2. Vind het onderwerp van de zin. Het onderwerp van de zin is de persoon / ding dat iets in een zin doet. Je kunt dit bepalen door jezelf te vragen `wie` of `wat` de actie in een zin uitvoert.

Bijvoorbeeld: "Sam toonde zijn moeder het nieuwe museum."Wie heeft een actie uitgevoerd in deze zin? Sam deed. Wat heeft hij gedaan? Hij toonde zijn moeder het nieuwe museum.

In dit voorbeeld is het directe object "het nieuwe museum."Als je jezelf afvraagt, `wat of wie is getoond?"Je kunt zien dat het museum is wat er is getoond en is het directe object.

Titel afbeelding Vind een direct object Stap 3

3. Zoek naar het directe object in zinnen met "transitieve" actiewerkwoorden. Als een zin een actie-werkwoord bevat (kook, knuffel, show) is er een grotere kans dat er een direct object zal bestaan om de actie van dat werkwoord te ontvangen.

Actiewerkwoorden die een direct object vereisen, worden vaak "transitieve werkwoorden" genoemd, terwijl actiewerkwoorden die geen direct object nodig hebben, vaak "intransitieve werkwoorden worden aangeduid."

Een voorbeeld van een transitief werkwoord: "Ze gaven Jeremy het geld."In deze zin is het werkwoord" gaf."Stel jezelf af wat het onderwerp ("ze") deed. Het onderwerp "gaf."Dit is een transitief werkwoord. Je kunt het zeggen dat het transitief is, want als je de zin achterliet bij ", gaven ze Jeremy," zou de zin niet langer logisch zijn. Dit werkwoord heeft een direct object nodig. In dit geval is het directe object "geld," omdat het geld is wat er is gegeven. ("Jeremy" is het indirecte object, aan wie het geld werd gegeven.)

Titel afbeelding Vind een direct object Stap 4

4. Houd er rekening mee dat er meer dan één direct object kan zijn. In sommige gevallen kan een zin meer dan één direct object hebben, of kan het directe object een clausule zijn. Clausules kunnen bijzonder misleidend zijn, dus denk goed aan wie of wat de actie van het werkwoord ontvangt.

Bijvoorbeeld, "haalde John zijn rugzak en boeken naar school."In dit geval zijn zowel" rugzak "als" boeken "directe objecten.

Een voorbeeld van een directe objectclausule bestaat in deze zin: "John houdt van gebakjes."In dit geval is het actiewerkwoord" LOVES ", en het directe object is" bakken cakes."Als je het jezelf afvraagt, `wat doet John Love?", Zou je zien dat het antwoord is," bakken cakes."

Titel afbeelding Vind een direct object Stap 5

5. Erkennen dat sommige zinnen geen direct object hebben. Niet alle zinnen bevatten een direct object. Als de zin bijvoorbeeld een "linking" werkwoord bevat (e.g. ben, is, zijn), "staat van zijn" werkwoord (lijken, blijven, voelen), of een intransitieve actie werkwoord (E.g. gezongen, gedanst, gehuild), dan mag het geen direct object bevatten.

Een voorbeeld van een koppelingswerkwoord is opgenomen in de volgende zin: "Het zijn koppige kinderen."Het verbinden werkwoord hier (" zijn ") koppelt het onderwerp (de kinderen) met het bijvoeglijk naamwoord (" koppig ").

Een voorbeeld van een staat van zijn werkwoord: "Sarah voelde zich ziek."In deze zin, het werkwoord" voelt `simpelweg de staat van het onderwerp (Sarah).

Een voorbeeld van een intransitieve actie-werkwoord: "Hannah nieste herhaaldelijk."Het werkwoord hier is," geniezen ", maar als je het jezelf afvraagt," Wie of wat deed Hannah Nies?"Je zult merken dat er geen antwoord is in de zin die dat verklaart.

Methode 2 van 2:

Uw werk controleren

1. Vraag jezelf "Wie" of "wat" ontvangt de actie. Probeer te onthouden dat het directe voorwerp in een zin altijd een ding is of een persoon die de actie van het werkwoord ontving.

Bijvoorbeeld in de zin: "Alice Bakte haar moeder een taart."Je kunt snel het onderwerp identificeren dat het werkwoord (Alice) en het werkwoord (gebakken) heeft uitgevoerd. Vraag jezelf nu, "wat of wie is gebakken?"Was haar moeder gebakken? Nee, dat is niet wat de zin zegt. De zin zegt dat ze een taart heeft gebakken. Wat is gebakken? Een cake! U hebt nu het directe object geïdentificeerd.

Titel afbeelding Vind een direct object Stap 7

2. Vermijd het directe object voor een compement van een onderwerp. Een compement is een clausule die volgt op het werkwoord en beschrijft het onderwerp. Het kan gemakkelijk zijn om deze te verwarren omdat vakvormen alleen een koppelingswerkwoord kunnen volgen, maar sommige koppelende werkwoorden kunnen ook worden gebruikt als actiewerkwoorden.

Bijvoorbeeld, "verschijnen", "groeien", "blijven", "geur", en "draai."Zijn alle voorbeelden van koppelingswerkwoorden die ook kunnen worden gebruikt als actiewerkwoorden. In de zin, "voelde Michelle ziek."Het werkwoord," vilt "is een koppelingswerkwoord omdat het geen verklaring vereist van wie of wat. Echter, in de zin, "voelde Michelle haar voorhoofd."Het werkwoord," vilt "is een actie-werkwoord omdat het een verklaring vereist van wie / wat vilt, in dit geval, haar voorhoofd. Als u deze informatie zou verwijderen, zou de zin niet logisch zijn.

Titel afbeelding Vind een direct object Stap 8

3. Vergeet niet dat directe objecten altijd zelfstandige naamwoorden of voornaamwoorden zijn. Als u probeert het directe voorwerp in een zin te identificeren, kan het nuttig zijn om te onthouden dat het directe object een zelfstandig naamwoord zal zijn of het zal een voornaamwoord zijn.

Als het woord dat u hebt geïdentificeerd als het directe object een werkwoord, bijvoeglijk naamwoord of een bijwoord, probeert u de zin opnieuw te lezen. Vraag jezelf opnieuw uit, "Aan wie of wat was de actie?"Hopelijk, vraag jezelf dit en kijk goed voor een zelfstandig naamwoord of voornaamwoord helpt je om het directe object te identificeren.

Titel afbeelding Vind een direct object Stap 9

4. Houd woordvolgorde in gedachten. Het directe object komt altijd na het werkwoord in een zin, dus het kan nuttig zijn om het werkwoord eerst te identificeren. Op deze manier weet je dat het woord dat je zoekt, na het werkwoord zal zijn.

Houd er echter rekening mee dat als u probeert een direct voorwerp in een vreemde taal te identificeren, zoals Duits, dit is mogelijk niet altijd het geval als woordvolgorde die dramatisch kan variëren onder talen.

Tips

Tijdens het identificeren van het directe object lijkt in het begin uitdagend en vervelend, hoe meer u het doet, hoe gemakkelijker het zal worden om alle verschillende delen van een zin te identificeren. Het lijkt misschien dom als je het in je Engelse klas leert, maar begrijpt hoe je dit echt kunt helpen als je ooit een nieuwe taal wilt leren.

Als u problemen ondervindt of het een indirect of direct object is, probeer dan een deel of een ander uit te schakelen. Bijvoorbeeld: "Alice Bakte een taart."Of" Alice heeft haar moeder gebakken."Vraag jezelf welke versie logischer is. Natuurlijk heeft ze de taart gebakken, niet haar moeder (we kunnen hopen).

Pas op dat u het directe object van de zin met het indirecte object niet mixt! In het voorbeeld, "Alice bakte haar moeder een taart."Het is misschien verleidelijk om te denken dat de moeder van Alice het directe object is, maar ze is eigenlijk het indirecte object. Dit komt omdat ze de werking van het werkwoord (gebakken) niet heeft ontvangen, maar eerder ontving ze het resultaat van die actie (het directe object, de taart). Indirecte objecten verschijnen niet in elke zin, maar als ze dat doen, moet er een direct object zijn.

Waarschuwingen

Als u probeert het directe doel van een zin in een andere taal dan de Engelse taal te identificeren, zijn de verstrekte stappen nog steeds relevant. Omdat woordvolgorde van een aantal talen kan verschillen, is het echter niet altijd veilig om aan te nemen dat het directe object het werkwoord zal volgen. In het Duits, in meer complexe zinnen kan het actiewerkwoord bijvoorbeeld aan het einde van de zin zijn, zelfs als het directe object in het midden van de zin verschijnt.

Video.

Door deze service te gebruiken, kan sommige informatie worden gedeeld met YouTube.

Deel in het sociale netwerk: