Hoe u een onderzoekspapier wilt schrijven
EEN Onderzoekspapier betreft het maken van een georganiseerd argument op basis van de geavanceerde analyse van huidig onderzoek. Onderzoekspapieren kunnen op ongeveer elk onderwerp zijn, van geneeskunde tot middeleeuwse geschiedenis, en ze zijn een gemeenschappelijke opdracht in vele middelbare scholen en universiteiten. Het schrijven van een onderzoekspapier kan een ontmoedigende taak zijn, vooral in die momenten vlak voordat je begint te schrijven. Maar het organiseren van uw gedachten en bronnen zal het veel gemakkelijker maken om uw onderzoekspapier te schrijven en om het blok van de schrijver te voorkomen.
Stappen
Deel 1 van 6:
Voorbereiding op de opdracht1. Lees de toewijzingsbeschrijving zorgvuldig. De meeste onderzoekspapers worden toegewezen door instructeurs, die specifieke parameters hebben voor de opdracht. Voordat u uw papier schrijft, zorg dan dat u precies begrijpt wat u van u wordt gevraagd. Sommige dingen die u waarschijnlijk moet weten, zijn onder meer:
- De lengte van het papier.
- Hoeveel bronnen en welke typen moeten worden gebruikt.
- Het juiste onderwerp. Heeft uw instructeur een specifiek onderwerp toegewezen of kiest u voor u? Heeft hij of zij suggesties? Zijn er beperkingen op uw keuze van onderwerp?
- De vervaldatum van het papier.
- Of u nu een voorschrijftaken moet inschakelen. Uw instructeur kan bijvoorbeeld vragen dat u een ruwe tocht voor peer review indient of uw omtrek inhoudt, samen met uw voltooide papier.
- Wat voor soort formaat gebruikt u. Moet het papier dubbel gespreid zijn? Heb je nodig APA-formaat? Hoe moet je je bronnen citeren?
- Als u onduidelijk bent over een van deze belangrijke details, vraag dan uw instructeur.

2. Verzamel je schrijfhulpmiddelen. Sommige mensen schrijven graag op een laptop. Anderen kunnen de voorkeur geven aan een notitieboekje en een pen. Zorg ervoor dat u alle materialen hebt die u nodig hebt om deel te nemen aan het schrijfproces. Controleer of uw computer operationeel is en dat u voldoende benodigdheden hebt om u te zien via het schrijfproces.

3. Verdeel je opdracht in onderdelen en maak een tijdlijn. Onderzoekspapieren omvatten vaak veel stappen, waarvan elk een aanzienlijke hoeveelheid tijd kost. Als u een goed onderzoekspapier wilt schrijven, kunt u geen hoeken snijden. Zorg ervoor dat je jezelf genoeg tijd hebt - minstens een dag of twee - om elke stap te voltooien. Ten minste twee weken hebben om te onderzoeken en uw papier te schrijven is ideaal. De exacte tijdlijn die u maakt, is afhankelijk van een aantal factoren, inclusief de lengte van de opdracht, uw bekendheid met het onderwerp, uw persoonlijke schrijfstijl en hoeveel andere verantwoordelijkheden u hebt. De volgende tijdlijn is echter representatief voor het soort tijdlijn dat u voor uzelf kunt maken:

4. Kies een of meer ruimtes waar u zich kunt concentreren. Sommige mensen lezen graag en schrijven volledig stil, geïsoleerde omgevingen, zoals een privé-studiekamer in een bibliotheek. Andere mensen kunnen zich beter concentreren op plaatsen met een beetje meer activiteit, zoals een koffiebar of een slaapzaal. Houd in gedachten een paar plaatsen waar u mogelijk uw onderzoekspapier kunt plannen en schrijven. Zorg ervoor dat deze plaatsen goede verlichting hebben (idealiter met wat ramen voor natuurlijk licht) en dat er genoeg stopcontacten voor uw laptop zijn.
Deel 2 van 6:
Bepalen van een onderzoeksonderwerp1. Bepalen of je met je eigen onderwerp moet komen. In veel gevallen wordt uw onderzoeksonderwerp aan u toegewezen door uw instructeur. Als dit voor u waar is, kunt u eenvoudigweg naar de volgende fase in het proces gaan. Als het exacte onderwerp van uw opdracht echter een open is, moet u enige tijd nemen om het onderwerp van uw onderzoekspapier te achterhalen.

2. Kies een onderwerp dat past bij de opdrachtparameters. Zelfs als het onderwerp een open is, heeft u waarschijnlijk nog steeds wat beperkingen op het onderwerp dat u kiest. Uw onderwerp moet relevant zijn voor de klas die u neemt en naar de specifieke opdracht die u hebt gegeven. Uw onderwerp moet bijvoorbeeld misschien verband houden met iets dat bedekt was in uw lezing. Of je onderwerp moet misschien iets te maken hebben met de Franse revolutie. Zorg ervoor dat u begrijpt wat u van u wordt gevraagd, zodat uw onderzoeksonderwerp relevant is.

3. Maak een lijst met relevante onderwerpen die interessant voor u zijn. Zodra u de parameters van de opdracht hebt begrepen, kunt u beginnen met brainstormen van mogelijke onderwerpen die passen bij die parameters. Het is mogelijk dat een geweldig onderwerp je meteen zal raken. Het is echter waarschijnlijker dat u een tijdje nodig hebt om te brainstormen voordat u zich op uw specifieke onderwerp afhandelt. Zorg ervoor dat uw potentiële onderwerpen allemaal zijn die u interessant vindt: u zult veel tijd moeten besteden aan het onderzoeken van dit onderwerp, en de taak zal aangenamer zijn als u ervan geniet. Om interessante onderwerpen te brainstormen, kunt u:

4. Vestigen op een voorlopig onderwerp. Nadat je je lijst met spannende onderwerpen hebt gemaakt, neem dan een moment om naar hen te kijken. Zijn er die op je springt? Merk je patronen op? Als de helft van uw lijst bijvoorbeeld heeft met wapens van de Eerste Wereldoorlog, is dat een goede indicatie dat dat is waar uw interesses liggen. Andere dingen om te overwegen terwijl u kiest voor een voorlopig onderwerp zijn:

5. Lees voor 1-2 uur licht over het voorlopige onderwerp. Voordat je op een bepaald onderwerp hebt geregeld, is het niet logisch dat je onderzoeksmateriaal in elke vorm van diepte leest. Dat zou een verspilling van tijd zijn. Het is echter nuttig om slechts een klein beetje licht te lezen op uw onderwerp om ervoor te zorgen dat het haalbaar is. U kunt ontdekken dat uw voorlopige onderwerp te breed of te smal is, of u kunt ontdekken dat uw voorlopige onderwerp u niet zal toestaan om een zinvolle bijdrage te leveren. Na het lezen van uw voorlopige onderwerp, kunt u:

6. Voer uw onderzoeksonderwerp uit door uw instructeur. Veel instructeurs en onderwijsassistenten bieden u graag suggesties voor het schrijven van onderzoekspapers. Als u er niet zeker van bent of uw onderwerp een goede is, kan een van uw instructeurs u misschien begeleiden. Uw instructeur heeft waarschijnlijk kantooruren voor u om bij te wonen, waardoor u kunt praten over uw papieren ideeën.
Deel 3 van 6:
Onderzoeksmaterialen verzamelen1. Verzamel uw primaire bronnen. Primaire bronnen zijn de originele objecten waar u over schrijft, terwijl secundaire bronnen commentaren zijn over een primaire bron. Je hebt meer kans op primaire bronnen als je een onderzoekspapier schrijft in een menswetenschappen, kunst of sociaal-wetenschapsveld. Een hardwetenschapsveld is veel minder kans om de analyse van een primaire bron te betrekken. Afhankelijk van het onderwerp van het onderzoekspapier, moet u mogelijk beschikbaar hebben:
- Een werk van literatuur
- Een film
- Een manuscript
- Historische documenten
- Letters of dagboeken
- Een schilderij

2. Zoek online naar secundaire bronnen en referenties. Veel universiteiten en scholen abonneren op doorzoekbare databases om u te laten jagen op referentiemateriaal. Deze databases kunnen u helpen bij het lokaliseren van tijdschriftartikelen, wetenschappelijke monografieën, wetenschappelijke papieren, indexen van bronnen, historische documenten of andere media. Gebruik een trefwoord zoeken of bibliotheek van de koppen van het Congres, om gepubliceerd materiaal te vinden dat relevant is voor uw onderwerp.

3. Gebruik een bibliotheekzoekmachine om een lijst met bronnen te compileren. Naast doorzoekbare databases zal uw eigen lokale openbare bibliotheek, onderzoeksbibliotheek of universiteitsbibliotheek waarschijnlijk hebben Nuttige bronnen In hun collecties. Gebruik de interne zoekmachine van de bibliotheek om te beginnen met het volgen van relevante onderwerpkoppen, auteurs, trefwoorden en onderwerpen.

4. Bezoek de bibliotheek. Veel bibliotheken organiseren hun planken volgens het vakgebied. Dit betekent dat als u materiaal op een enkel onderwerp verzamelt, het waarschijnlijk is dat de boeken nauw samen worden opgezet. De resultaten van uw zoekopdracht in de zoekmachine van het bibliotheeksysteem moeten u op de meest waarschijnlijke plaats - of plaatsen wijzen - voor u om relevante boeken te vinden. Zorg ervoor dat u de planken scannen die de boeken omringen waarnaar u op zoek bent: u kunt relevante bronnen vinden die niet in uw webgebaseerde zoekopdracht verschijnen. Bekijk boeken die u denkt relevant.

5. Praat met een bibliothecaris. Bibliothecarissen zijn zeer goed geïnformeerd over hun collecties. Sommige bibliotheeksystemen hebben zelfs bibliothecarissen die specialisten zijn in bepaalde gebieden, zoals wet, de wetenschappen of literatuur. Praat met een bibliothecaris of een onderzoeksbibliothecaris over uw onderwerp van belang. Hij of zij kan je misschien in sommige verrassende en nuttige richtingen wijzen.

6. Vet uw potentiële bronnen voor nauwkeurigheid. Er is daar een schat aan informatie, waarvan sommige nauwkeurig zijn en sommige niet. Het kan soms moeilijk zijn om te vertellen welke dat is. Er zijn echter enkele hulpmiddelen die u kunt gebruiken om ervoor te zorgen dat uw onderzoeksbronnen u niet op een dwaalspoor kunnen leiden:

7. Lees de voetnoten om verdere suggesties te krijgen. Een van de beste plaatsen om ideeën te vinden voor verder onderzoek is in de voetnoten of eindnoten van bronnen die bijzonder behulpzaam zijn voor jou. Voetnoten of eindnoten zijn waar een auteur zijn of haar eigen onderzoeksbronnen citeert, die een papieren spoor creëert dat je ook kunt volgen. Als u de conclusies van een auteur respecteert, zou het de moeite waard zijn om de bronnen te onderzoeken die haar ideeën in de eerste plaats hebben geïnspireerd.

8. Houd uw onderzoeksmateriaal samen en georganiseerd. Tegen dit punt moet u een aantal boeken laten uitchecken vanuit de bibliotheek en tijdschriftartikelen of wetenschappelijke artikelen uitgedrukt of op uw computer. Maak een systeem om deze materialen georganiseerd te houden. Maak bijvoorbeeld een aparte map op uw laptop voor relevante tijdschriftartikelen en houd uw onderzoeksboeken op een enkele plank. Je wilt niet dat deze waardevolle bronnen verdwalen.
Deel 4 van 6:
Researchmaterialen verstandig gebruiken1. Analyseer uw primaire bronnen van dichtbij. Als u een onderzoekspapier schrijft dat een primaire bron analyseert, moet u beginnen met het volgen van uw primaire materialen. Lees ze op de voet, kijk ze nauw aan en neem zorgvuldige aantekeningen. Overweeg een eerste opmerkingen op te schrijven die u zullen helpen om u te helpen. U wilt tenslotte niet dat uw eigen gedachten verdwalen wanneer u begint met het lezen van deskundige meningen over het onderwerp.

2. Skim secundaire materialen voor relevantie. Ga er niet vanuit dat elke bron even relevant is voor uw onderzoeksonderwerp. Soms bedriegt titels en soms ontdek je dat een studie gebrekkig of volledig buitenwerp is. Neem aan dat slechts ongeveer de helft van de bronnen die je hebt gecompileerd, uiteindelijk je doel bedienen. Voordat u begint met het nemen van gedetailleerde aantekeningen, beslis u of een bron al dan niet de moeite waard is om diepte te lezen. Sommige manieren om dit snel te achterhalen, zijn onder meer:

3. Bepaal welke materialen diepgaand zijn, welke materialen delen van, en die te gooien. Na het skimmen van uw onderzoeksmateriaal, beslis u welke waarschijnlijk uw onderzoek het meest kunt helpen. Sommige bronnen zijn erg handig en je wilt misschien door het hele werk kijken. Andere bronnen hebben slechts kleine secties die relevant zijn voor uw onderzoek. Vergeet niet dat het prima is om een enkel hoofdstuk uit een boek te lezen in plaats van het hele ding. Andere bronnen kunnen volledig irrelevant zijn - u kunt ze eenvoudig weggooien.

4. Neem een zorgvuldige aantekeningen. Het is normaal om te worden overweldigd door informatie tijdens het schrijven van een onderzoekspapier. U krijgt kennis met nieuwe concepten, nieuwe termen en nieuwe argumenten. Om jezelf georganiseerd te houden (en om duidelijk te onthouden wat je hebt gelezen), zorg er dan voor dat je zorgvuldig opmerkt terwijl je gaat. Als u aan een fotokopieerd artikel werkt, kunt u direct op de pagina schrijven. Anders moet u een afzonderlijk notebook of een woordverwerkingsdocument bijhouden om de informatie die u leest bij te houden. Dingen die u moet schrijven omvatten:

5. Cite-informatie zorgvuldig. Naarmate u aantekeningen maakt, zorg er dan voor dat u precies aangeeft welke bron u de informatie hebt gegeven. Meest citaten Voeg de naam van de auteur (of auteurs `), datum van publicatie, titel van publicatie, tijdschrifttitel (indien van toepassing) en paginanummer (s) toe. Andere mogelijke informatie kan de naam van de uitgever zijn, de website die wordt gebruikt om toegang te krijgen tot de publicatie, en de stad waarin de bron werd gepubliceerd. Vergeet niet dat u een bron moet citeren wanneer u het rechtstreeks citeert en wanneer u er eenvoudig informatie van hebt verzameld. Het niet doen, kan leiden tot beschuldigingen van plagiaat of academische oneerlijkheid.

6. Organiseer en consolideer de informatie. Terwijl je nog steeds aantekeningen blijft nemen, moet je beginnen met het zien van een paar patronen die naar je onderwerp komen. Zijn er grote meningsverschillen die u opmerkt? Is er algemene consensus over bepaalde dingen? Hebben de meeste bronnen een sleutelonderwerp uit hun discussies? Organiseer uw notities volgens deze belangrijke patronen.
Deel 5 van 6:
Een overzicht maken1. Open een nieuw leeg document. Dit is waar jij Schets uw papier. Een overzicht is een belangrijke stap om een onderzoekspapier te schrijven, vooral onderzoekspapieren die aan de andere kant zijn. Een omtrek zal helpen om je gefocust en on-taak te houden. Het moet ook het schrijfproces versnellen. Vergeet niet dat een goede omtrek geen volledige, soepele paragrafen hoeft te hebben. In plaats daarvan zal een overzicht alleen de meest vitale informatie bevatten om later te regelen. Dit bevat:
- Uw proefschriftverklaring
- De onderwerpzin, belangrijke stukken van bewijsmateriaal en sleutelconclusie voor elke lid van het lichaam
- Een verstandige volgorde van uw lichaam alinea`s
- Een afsluitende verklaring

2. Bedenken met een voorlopige proefschrift. De meeste onderzoekspapers zullen nodig zijn om een soort van argument te maken op basis van het bewijsmateriaal dat u hebt verzameld, evenals uw analyse. U introduceert uw argument met behulp van een proefschriftverklaring en al uw volgende paragrafen zijn afhankelijk van uw proefschrift. Vergeet niet dat uw proefschriftverklaring moet zijn:

3. Schrijf de claimverklaring aan de bovenkant van uw omtrek. Omdat al het andere afhankelijk is van je proefschrift, Wil je het te allen tijde in gedachten houden. Schrijf het helemaal bovenaan uw omtrek, in grote en gedurfde letters.

4. Overweeg de noodzakelijke achtergrondinformatie voor het onderwerp. Veel papieren bevatten een sectie naar het begin van het papier dat de lezer sleutel informatie geeft over hun onderwerp. In veel gevallen moet je ook een discussie geven over wat andere onderzoekers hebben gezegd over je onderwerp (a.k.een. een literatuurrecensie). Noem de stukjes informatie die u moet uitleggen om uw lezer in staat te stellen de volgende inhoud van het papier te kunnen begrijpen.

5. Overweeg de informatie die nodig is om uw proefschriftverklaring te bewijzen is correct. Welke soorten bewijsmateriaal heb je nodig om aan te tonen dat je gelijk hebt? Heeft u tekstueel bewijs, visueel bewijs, historisch bewijs of wetenschappelijk bewijs nodig? Heeft u een expert-mening nodig? Bekijk uw onderzoeksnota`s om een deel van dit bewijs te lokaliseren.

6. Geef een overzicht van de alinea`s van het lichaam. Uw lichaamspartities zijn waar uw onderzoek en -analyse in het spel zullen komen. De meeste paragrafen zijn een paar zinnen lang en alle zinnen zijn gerelateerd aan een gemeenschappelijk thema of idee. Idealiter zal elke lid van het lichaam van de vorige bouwen, waardoor uw argument aan uw argument toevoegt. Meestal omvat elke lid van elk lichaam:

7. Organiseer je lichaam paragrafen. Elke lidmaatschappij moet op zichzelf staan. Ze moeten echter allemaal samenwerken om de verdiensten van uw scriptieverklaring te betogen. Overweeg hoe de paragrafen van uw lichaam betrekking hebben op elkaar. Denk aan een meeslepende, verstandige structuur voor deze lichaamsartikelen. Afhankelijk van uw onderwerp, kunt u uw lichaamsartikelen organiseren:

8. Overweeg andere noodzakelijke secties. Afhankelijk van uw veld of de parameters van uw opdracht, kunt u naast de paragrafen andere noodzakelijke secties hebben. Deze kunnen vrij sterk variëren, dus zorg ervoor dat u uw syllabus of uw instructeur raadpleegt voor verduidelijking. Deze secties kunnen omvatten:

9. Schets je conclusie. Een sterke conclusie zal dienen als de definitieve verklaring dat uw proefschrift correct is. Het zou je losse uiteinden moeten binden en een sterke zaak voor je eigen perspectief maken. Uw conclusie kan echter ook andere functies dienen, afhankelijk van uw veld. Deze kunnen zijn:
Deel 6 van 6:
Het overwinnen van het blok van de schrijver1. Do not Panic. De meeste mensen ervaren het blok van de schrijver op een bepaald moment in hun leven, vooral wanneer geconfronteerd met een grote taak zoals een onderzoekspapier. Vergeet niet om te ontspannen en een paar diepe ademhalingen te nemen: je kunt ga door je angst Met een aantal eenvoudige tools en trucs.

2. Gebruik de freewriting-oefeningen om je geest te laten stromen. Als u vastzit op uw papier, zet u uw omtrek een paar minuten weg. Noteer in plaats daarvan gewoon alles wat u denkt, is belangrijk voor uw onderwerp. Waar geef je om? Waar moeten anderen om geven? Herinner jezelf aan wat je interessant en leuk vindt in je onderzoeksonderwerp. En gewoon een paar minuten schrijven - zelfs als u materiaal schrijft die niet uw laatste concept invoert - krijgt u later uw sappen voor meer georganiseerd schrijven.

3. Kies een andere sectie om te schrijven. U hoeft geen onderzoekspapier te schrijven vanaf het begin om in die volgorde te eindigen. Vooral als je een solide omtrek hebt, zal je papier samenkomen, ongeacht welke paragraaf je eerst schrijft. Als u worstelt om uw introductie te schrijven, kiest u uw meest interessante lidparagraaf om in plaats daarvan te schrijven. Misschien vindt u het een meer beheersbare taak - en u kunt ideeën krijgen om door de moeilijkere secties te komen.

4. Zeg wat je wilt luiden. Als je struikelt door een gecompliceerde zin of concept, probeer het het hardop uit te leggen in plaats van op papier. Praat met je ouders of een vriend over het concept. Hoe zou je het aan hen uitleggen via de telefoon? Begin slechts dit concept op te schrijven nadat u gewend bent om het mondeling uit te leggen.

5. Laat je eerste concept onvolmaakt zijn. Eerste concepten zijn nooit perfect. U kunt altijd onvolkomenheden of Clunky-zinnen in herziening oplossen. In plaats van opgehangen te worden op het vinden van het perfecte woord, markeer het eenvoudig in het geel in je document als een herinnering om er later over na te denken. Misschien kunt u het juiste woord vinden in een andere dag of twee. Maar voor nu, focus je gewoon op het krijgen van je ideeën op papier.

6. Gaan wandelen. Je wilt geen gewoonte maken uit het uitstellen van uitstellen, maar je brein moet soms pauzes nemen om goed te functioneren. Als je al meer dan een uur met een paragraaf worstelt, laat je een wandeling van 20 minuten duren en later terugkomen. Misschien vind je dat het er een geweldige deal uitziet als je eenmaal wat frisse lucht hebt gekregen.

7. Verander je publiek. Sommige mensen ervaren het blok van de schrijver omdat ze angstig zijn over wie hun papier zal lezen: zoals een leraar die een notoir taaie grader is. Om over je angst te komen, doe je dan aan dat je het papier voor iemand anders schrijft: je kampcounselor, je kamergenoot, je ouders, je adviseur. Dit kan je helpen in een beter gemoedstoestand te brengen en zal je ook helpen om je denken te verduidelijken.
Tips
Geef jezelf veel tijd - idealiter minstens twee weken - om aan een onderzoekspapier te werken. Sommige papieren vereisen nog meer tijd dan deze correct te voltooien.
Heb altijd het doel van de opdracht duidelijk in je hoofd. Zorg ervoor dat uw papier on-taak en relevant is.
Zorg ervoor dat u uw bronnen correct citeert, afhankelijk van het formaat dat uw professor aangeeft. Dit is een essentiële vaardigheid in onderzoekspapers.
De sleutels tot een goed onderzoekspapier zijn uitstekende bronnen, solide analyse en een goed georganiseerde essay-structuur. Als je deze hebt genageld, heb je een goede foto bij het schrijven van een echt succesvol papier.
Wees niet bang om met je adviseur, instructeur of klasgenoten over je papier te praten. Veel instructeurs zijn blij om te praten over essay-schrijfstrategieën, goede onderwerpen en goede bronnen met studenten.
Waarschuwingen
Het wordt beschouwd als plagiaat om geen informatie uit bronnen te citeren, zelfs als de informatie niet in een directe quote wordt gepresenteerd.
Niet plagiëren. Plagiaat is oneerlijk en kan enorme gevolgen hebben, waaronder suspensie, uitzetting en falende een cursus.
Deel in het sociale netwerk: