Hoe een goede leider op school te zijn
Er zijn veel manieren om een studentenleider te zijn: of het door studenten overheid, academische teams, atletische teams, publicaties, kunst of gemeenschapsdienst is. Als je sterk betrokken bent op school, is de kans groot dat andere studenten naar je opkijken.
Stappen
Deel 1 van 3:
Een leiderschapspositie aangaan1. Ken je sterke punten. Je eigen sterke punten kennen en waar je om geeft, zal je helpen kiezen welk leiderschap om je te focussen. Houd je van mensen te helpen? Overweeg bij het sluiten van een vrijwillige organisatie voor de behoeftigen. Heb je een passie voor het schrijven en genieten van werken met een team? Misschien zou de schoolkrant een goede pasvorm voor je zijn. Als je een persoon bent en je wilt werken aan het goede van de schoolgemeenschap, overweeg dan om lid te worden van de studentenregering.

2. Betrokken raken bij schoolactiviteiten. Run voor studentenraad. Word lid van een paar teams, clubs of organisaties en krijg een gevoel voor wat een goede pasvorm voor je is. Maak kennis met de andere mensen die betrokken zijn bij de groep recht van de vleermuis. Je bent niet beperkt tot studentenraad - sportteams, taalclubs, debatteams, academische teams, de schoolband, het uitvoeren van kunstengroepen en publicaties (krant, jaarboek) zijn slechts enkele voorbeelden van organisaties waar mogelijkheden voor leidinggevende posities zijn.

3. Ervaring opdoen in verschillende extracurriculairs. Voor vrijwel elke leiderschapspositie moet je aan de onderkant beginnen en de touwen leren. Dit is de manier waarop je kennis krijgt over de groep en hoe dingen worden uitgevoerd. Besteed genoeg tijd door deskundig te worden, en je begint een persoon te worden die anderen in de groep opkijken. Uiteindelijk kun je een leiderschapspositie nemen.

4. Neem actie in de groepen waar u zich bevindt. Begin met het uitgaan van meer verantwoordelijkheden in uw groep. Stel doelen en doe wat nodig is om ze te bereiken. Leiders zijn mensen die niet wachten om te horen wat ze moeten doen - ze komen met goede ideeën en draaien hun visies in de realiteit. Zorg ervoor dat je met anderen in de groep over je ideeën communiceert en moedig ze aan om je aan te sluiten bij het bereiken van ze.

5. Maak een verschil. Nodig buiten organisaties uit, zoals die die het milieu of daklozen helpen, aan uw school door een fondsenwerving te organiseren. Organiseer speciale evenementen om het bewustzijn van belangrijke kwesties of vieringen, zoals kanker of HIV-bewustzijn, zwarte geschiedenismaand, enz. Meer informatie over wat andere jongeren doen om oorzaken te ondersteunen - in hun gemeenschappen, nationaal of zelfs internationaal.
Deel 2 van 3:
Een goed rolmodel zijn1. Doe je best. Als leider op school betekenen niet altijd dat je een perfecte cijfers moet hebben. Maar je moet een positieve houding ten opzichte van je lessen, deelname laten zien en je beste inspanningen voor alles uitgeven.
- Leraren kunnen meestal zien of u uw best doet, en dat kan uw klasgenoten ook. Een poging doen om goed in groepen te werken en met iedereen om te gaan.

2. Wees respectvol voor volwassenen op school. Een goede leider is iemand die de regels kent en die verschillende autoriteiten van autoriteit begrijpt. Je bent het misschien niet eens 100% met je leraren en ouders, maar je moet altijd een respectvolle, aangename houding tegenover hen behouden.

3. Wees op tijd en georganiseerd. Kom op tijd naar school en ga op tijd bij elk van je lessen. Draai je huiswerk en andere klasse projecten op tijd.

4. Help anderen. Als je weet hoe je iets in de klas moet doen dat anderen niet doen, bieden om hen te helpen. Vraag op een leuke manier als je studenten kunt helpen bij het werk, zolang het goed is met de leraar. Als je klaar bent met wat werk vroeg, en merk iemand anders op die ermee worstelt, met je hand en vraag of je ermee kunt helpen.

5. Wees betrouwbaar. Wees eerlijk, praat niet over anderen achter hun rug en zorg ervoor dat je anderen behandelt zoals je wilt worden behandeld.

6. Wees eerlijk voor iedereen. Zelfs als je een bepaalde persoon niet leuk vindt, moeten ze nog steeds worden behandeld als iedereen. Consistent zijn in het behandelen van iedereen is een belangrijke manier om vertrouwen te bouwen en te behouden. Als iemand een regel breekt, zorg er dan voor dat ze hetzelfde gevolg hebben dat iemand anders zou krijgen voor het breken van een regel.

7. Blijf positief. Wees gelukkig en glimlach vaak. Draag geen valse glimlach, maar vriendelijk en glimlachen, maakt je vaak veel meer benaderbaar.

8. Neem niet deel aan pesten of roddels. Als er één kwaliteit is die volwassenen het meest opmerken over studentenleiders, is het hun vermogen om alle studenten zich welkom en gerespecteerd te maken op school.
Deel 3 van 3:
Het beoefenen van goede leiderschap Qualites1. Wees een goede communicator. Leer publieke spreekvaardigheid en schrijfvaardigheden. Je zou jezelf op een duidelijke manier moeten kunnen uiten, tijdens vergaderingen, toespraken, praktijken en / of games, zodat mensen eerder naar je willen luisteren.
- Als u in een positie bevindt waar u het publiek moet doen, oefen dan thuis voor een spiegel. Let op uw manieren en gezichtsuitdrukkingen tijdens het spreken. Vraag ook of anderen thuis naar je kunnen luisteren, oefen je toespraken en bieden suggesties. Spreken met groepen kost veel praktijk - raak niet ontmoedigd als je het nerveus voelt of de eerste keer verknoeit. Houd er gewoon aan!
- Een goede communicator zijn betekent ook goed luisteren. Neem de tijd om te leren wat mensen willen en geef om in uw groep. Zorg ervoor dat de stem van iedereen wordt gehoord en dat u alle meningen in de groep beschouwt bij het nemen van beslissingen.

2. Distribueer de werklast. Laat anderen helpen met het werk en de banen gelijkmatig onder iedereen distribueren, zodat één persoon niet alle werkzaamheden hoeft te geven.

3. Vindingrijk zijn. Een goede leider weet van de middelen die beschikbaar zijn voor de groep. Als u het antwoord op iets niet kent, of merk op dat iets nodig heeft, maar u weet niet zeker hoe u het zelf moet doen, bent u degene die vragen over uw leraren, coaches, enz.

4. Wees ruimdenkend en flexibel. Een goede leider is bereid om naar de groep te luisteren bij het bepalen of een bepaalde regel of beleid moet worden gewijzigd. Soms zijn de manier waarop dingen gedaan zijn verouderd of zou kunnen worden gedaan op een betere manier. Openstaan voor verandering is altijd goed.
Video
Door deze service te gebruiken, kan sommige informatie worden gedeeld met YouTube.
Deel in het sociale netwerk: