3 manieren om actief een stuk literatuur te lezen

Actief lezen van een stuk literatuur gaat over het verkrijgen van meer dan het eenvoudige inzicht dat u krijgt van het lezen. Wanneer u actief leest, begrijpt u de concepten, de betekenis en de ingewikkelde details die waarde en volume aan de tekst toevoegen, grondiger.Het is het verschil tussen observatie en betrokkenheid. Probeer de literatuur voor te bekijken, te reageren en te bekijken en u zult goed op weg zijn naar actieve lezing.

Stappen

Methode 1 van 3:

Een voorbeeld van de literatuur uitvoeren

1. Overweeg uw huidige kennis van de literatuur terwijl u leest. Analyse van wat u al weet over de literatuur en de auteur zou belangrijke aanwijzingen kunnen bieden voor een betere actieve lezing.Het kennen van het basisconcept van de literatuur of de auteur kan uw perceptie vormen over wat de auteur eigenlijk van plan is om te relateren.

Is de auteur van een specifieke regio van de wereld?
Houdt de auteur een positie of houding op een onderwerp dat zijn of haar opvattingen kan vormen?
Is het boek een waarschijnlijke reactie op een huidige gebeurtenis of gerelateerde spanning?
Pas op dat je geen brasse verbindingen maakt tussen de achtergrond van de auteur en het werk.
Een boek met de titel "Onzekere toekomst" Geschreven in 1942 is waarschijnlijk ongeveer WOII.

Titel afbeelding Actief Lees een stuk literatuur Stap 2

2. Bekijk de kap. Als het stuk literatuur u aan het lezen is een boek, of een dekking heeft met een geïllustreerde titel, neem dan een minuut om het te bekijken. Wat betekent de titel voor jou? Voordat u verdergaat, maak dan een gevolgtrekking over waar het boek over gaat. Als de titel van het boek is "Richard III," Je bent in de helling - het gaat over Richard III. Wat als, maar de titel van het boek was "Veel ophef over niets?" Dat zou niet te duidelijk zijn.

Als een personage fel op het deksel wordt weergegeven, probeer dan de actie te bepalen.

Kijk voor een reeks of vervolg, kijk naar de progressie van de ene omslag of de titel naar het andere, en vraag het aan wat er is opgetreden bij Boek één tot twee.

Afbeelding Actief lees een stuk literatuur Stap 3

3. Onderzoek elk hoofdstuk voor het lezen. Wanneer u begint met uw daadwerkelijke tekst met lezen, moet u focussen op de hoofdstuk Titel / NAAM. Analyseer de typeface-keuzes zoals gewaagde en cursieve woorden of passages. Vraag jezelf waarom dit woord en ontwerpkeuzes in dit specifieke hoofdstuk zouden worden gemaakt. Verschillende niveaus van vragen stellen, zullen u helpen kernconcepten in de hele tekst te begrijpen.

Maak vragen of gissingen over het aangename hoofdstuk of perspectief van het hoofdstuk.

"Willy Loman vecht de duivel," kan zijn over de strijd van een personage versus kwaad of innerlijke demonen.

Methode 2 van 3:

Reageren op de literatuur

1. Reageer fysiek en emotioneel op belangrijke momenten. Actief fysieke reacties op kritische porties van het boek in te schakelen terwijl je zou willen wanneer je naar een vriend luistert, vertel je een face-to-face-verhaal. De sleutel is om het verhaal van het verhaal te absorberen en te grijpen, dus het hele verhaal is gedenkwaardig.

Wanneer een slechterik de overhand krijgt, vult u uw wenkbrauw in minachting.
Lach hard uit als er iets komisch voorkomt.
Je spieren tijdens actie, veldslagen of gevechten.

Afbeelding Actief lees een stuk literatuur Stap 6

2. Wees een kritieke lezer. Vermijd passieve ontdekking van concepten en verhaal-subplots. Betrek de literatuur en analyseer de onderliggende intenties. Als een kritieke lezer betekent dat je begrijpt dat de woorden worden gelezen, hun betekenissen, en dan verwacht je een waarschijnlijke toekomst.

Lees zorgvuldig schijnbaar onbeduidende monologen voor hints op toekomstige openbaringen.

Verzamel aanwijzingen over karakters om hun potentiële uitkomst te bepalen. Als een personage constant drinkt over dreigende doem of de dood, probeert de auteur te hinderen op hun ondergang?

Zorg er bij het maken van verbindingen over de toekomst van de literatuur. Zorg ervoor dat uw verbindingen zijn gebaseerd op inhoud in plaats van veronderstelling.

Afbeelding Titel Active Lees een stuk literatuur Stap 7

3. Onderzoek hoe de auteur hun punt bewijst. Tijdens het identificeren van belangrijke concepten en thema`s kan een duidelijk doel zijn, waarbij de auteur bewijst dat deze punten ook belangrijk is. Nadat u de belangrijkste argumenten kent, kijk dan in de tekst voor kleinere claims die de primaire scriptie ondersteunen of in tegenspraak zijn met de primaire scriptie.

Maakt de auteur aannames om zijn of haar punt te bewijzen?

Zijn geloofwaardige tekens in de literatuur die het bewijs levert? Als een arts iets een medisch noodgeval verklaart, is het waarschijnlijk. Als een omstander hetzelfde zegt, zou het kunnen zijn om een lezer te misleiden.

Titel afbeelding Actief Lees een stuk literatuur Stap 8

4. Maak tonen tijdens het lezen. Schrijfnoten over specifieke secties kan een allesomvattende manier zijn om al uw gedachten en vragen met betrekking tot het onderwerp samen te vatten. Het kan u ook helpen gecompliceerde details vrij te houden in grote stukjes literatuur. Gebruik een verscheidenheid aan technieken, zodat je aantekeningen niet verwarrend worden.

Hondenoorpagina`s met details moeilijk te onthouden.

Gebruik plaknotities of plastic tabbladen naar referentie sleutelperceelpunten.

Maak je eigen spreadsheet van de verschillende personages, gezinnen, bondgenoten en vijanden.

Teken stroomdiagrammen, afbeeldingen, diagrammen en andere visuele hulpmiddelen om te helpen bij het leren.

Afbeelding Actief lees een stuk literatuur Stap 9

5. Maak een annotatiesysteem. Zorg ervoor dat u zich concentreert op belangrijke selecties, het maken van uw eigen systeem of legende, om de reden voor de annotatie te identificeren. In staat zijn om snel te focussen op de porties die u wilt isoleren, helpt u om de focus te onderhouden tijdens uw beoordeling. Als u bijvoorbeeld alleen door pagina`s wilt omzeilen en op zoek bent naar onbekende woorden, kunt u snel de woorden vinden die u hebt omcirkeld of onderstreept.

Gebruik sterretjes om nieuwsgierige of interessante selecties te markeren.

Gebruik pijlen om ideeën te verbinden die te maken hebben.

Cirkelende woorden die je niet weet, of onderstrepen van creatieve taal door de auteur, kan gunstig zijn voor je taalkundige en grammaticale vaardigheden.

Titel afbeelding Actief Lees een stuk literatuur Stap 10

6. Schrijf in de marges. Maak verbinding met wat er in de selectie gaat of vat het sleutelpunt samen.Zorg ervoor dat u identificeert wat de sectie voor u betekent, wat u denkt dat het geunt, en eventuele overkoepelende thema`s waarmee het uitlaat of tegenkomt. Gebruik een paar sleutels in de marges om snel uw methoden over te brengen.

Een groot vraagteken kan jouw manier zijn om een gedeelte te identificeren dat je niet begreep.

Markeer bijzonder bewegende secties, degenen die je emotioneel bewogen, met een hart.

Exclamatiepunten zijn aandacht, voor die selecties die tegenstrijdig lijken.

Methode 3 van 3:

De literatuur bekijken

1. Lees de eerste en laatste alinea van elke hoofdstukken opnieuw. Onderzoek hoe het boek opent en hoe het sluit. Kijk hoe elk hoofdstuk begint, eindigt en begint opnieuw.Is er een verbinding?Is er een patroon? Komt het verhaal tot een volledige resolutie? Groeien personages? Zoek naar de opstelling en oplossing voor problemen.

Verbeter het proces door een eenvoudig samenvatting aan het einde van elk hoofdstuk te maken. Schrijf een paar zinnen op basis van wat je begreep uit het lezen.
Probeer niet door te gaan. Begrip is verloren hoe sneller je leest.
Zoek naar kritieke woorden die extra aandacht impliceren. Als u "echter" of "omgekeerd" ziet, "weet u dat de inhoud op het punt staat te veranderen.
Identificeer de nadruk op woorden als "altijd", "Paramount" en "vooral anders."Deze woorden betekenen iets dat cruciaal is voor het verhaal of de huidige dialoog.

Titel afbeelding Actief lees een stuk literatuur Stap 12

2. Bekijk alles een tweede keer. De literatuur en uw notities moeten zo vaak mogelijk worden herzien. De eerste keer dat je leest, gaat het over vertrouwdmaking met het verhaal.Daaropvolgende metingen moeten zich concentreren op eenvoudiger concepten, betekenissen achter subtiele details.Sommige grotere teksten zijn misschien moeilijk om een tweede keer volledig te lezen, maar een grondige beoordeling is gunstig.

Herziening helpt de tekst en uw aantekeningen vers in het geheugen te houden.

Regelmatige beoordeling kan nieuwe gedachten tot stand brengen terwijl u doorloopt via een literatuurwerk.Iets waar je vroeg vindt of denkt, kan veranderen terwijl je door de hoofdstukken gaat.

Maak examenvragen voor uzelf op basis van of u een nieuw inzicht hebt opgedaan van de daaropvolgende lezing.

Titel afbeelding Actief Lees een stuk literatuur Stap 13

3. Sleutelgegevens reciteren. Zo vaak als je kunt, probeer dan belangrijke details te vergrendelen door ze consequent te reciteren. Of het verbaal of geschreven, recitatie helpt om feiten tot het geheugen te plegen, zodat de meer gecompliceerde of subtiele gegevens kunnen worden ingepakt. Zodra u deze gegevens stevig in de hand hebt, speelt al het andere als gevolg hiervan.

Het reciteren van de reeks van gebeurtenissen kan helpen bij het begrijpen van tijdlijn-gebaseerde verhalen.

Gecompliceerde literatuur kan worden gereciteerd op basis van oorzaak en gevolg. Bijvoorbeeld, Romeo woont een bal bij en wordt verliefd op Juliet. Lord Capulet stopt potentiële bloedvergieten en Romeo hoort Juliet`s gedeelde liefde voor hem.

Vergeet niet om uw notities en de originele inhoud te reciteren. Als u uw notities vertaalt en converteert terwijl u leest, helpt bij het vormen van een groter begrip.